논어01. <논어>공부의 방향과 싱킹맵 공부법

1. ‘씽킹맵’을 활용한 《논어》읽기와 나의 삶

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 세상살다보니, 교과서 공부 기억은 별로 나지않고, 한권의 책ᆞ시 한편ᆞ한문장 진리가 큰 울림을 주고 삶의 등대가 되곤 했답니다.
도덕ᆞ윤리의 경전이라는 <논어>를 꼭 읽혀 주고 싶었습니다.
다 읽을 여유는 없어서 윤리 수업과 연계, <논어> 에서 주제를 선정하여 활동지를 만들고, 같이 읽기ᆞ생각하기ᆞ생각나누기를 하였습니다. 
주제는 행복, 빈부, 정의, 죽음, 학문, 우정, 군자, 인(사랑)

 

내 친구들과 논어를 읽으면서 씽킹맵으로 생각을 만들어 정리하고, 친구들과 생각을 나누도록 했습니다.

씽킹 맵(Thinking Maps) : 미국의 데이비드 하이엘(Dr. David Hyerle)박사가 ‘인간의 사고 유형과 사고과정을 8가지로 분류하여 도표화하는 기술’로 제안된  것

[논어와 씽킹맵] - 예시