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비주얼 씽킹ㆍ씽킹맵은 왜 해야할까요?
먼저 물어봐요, "이게 뭘까요? "

그렇습니다. 저의 집, 주방에 있는 전기 스위치입니다. 예술과 기술과 생활의 만남, 이 얼마나 친절한 스위치입니까? 이렇게 비주얼 씽킹은 일상 삶 속에 가깝게 있답니다.
논리적인 사고를 위한 씽킹맵, 창의성을 표현하며 감동을 주는 비주얼씽킹이 무엇인지, 왜 필요한지를 저의 강의 슬라이드에서 발췌하여 읽어봅시다.

"야하, 이거 놀랍지 않니?"
"이 얼마나 친절한 스위치입니까? "

저의 이 말은 질문입니까? 감탄입니까?
이걸 글로 쓰면 어떡해야 하나요?
이것 또한 비주얼씽킹 언어랍니다.

인터로뱅ㆍinter-robangㆍ물음느낌표.
미래인재역량ㆍ4C's (의사소통역량, 협업역량, 비판적 사고력, 창의성)의 비주얼씽킹 표현


씽킹맵을 비주얼 씽킹(이미지)로 표현하기.
아름다운 세상만들기 프로젝트 활동
<왼쪽그림-계획서>
ㆍ써클맵~아름다운 세상이란? (정의)
ㆍ버블맵~어떤 일을 할 것인가?(활동내용)
ㆍ플로맵~어떤 단계로 추진할 것인가?(과정)
<오른쪽그림-보고서>
ㆍ더블버블맵~어떤 일을 했는가?(투입ㆍ원인)
그래서 어떻게 변했는가?(산출ㆍ결과)

공부란? 결국 낱말 뜻풀이, 개념이해, 상징의 의미파악입니다. 의미 파악은 남의 이야기를 읽는 것이고, '의미 부여'는 남의 이야기에서 나의 이야기(my story)를 만들어 내는 것입니다.
'나의 이야기'로 만들지 못하면 모든 공부도 의미없습니다. 쉽게 말하자면, 나에게, 우리에게, 지금 여기에, 의미가 있어야 한다는 것이죠. 의미를 찾읍시다.
히스토리(his story, 그의 이야기)에서 마이스토리(나의 이야기)로!

이것도 비주얼 씽킹이죠. 모든 문화의 상징, 로고, 마크, 나아가 회화 그림도 그렇죠. 우린 그 속에 담겨있는 상징성의 의미를 찾아야합니다. 그리고 이것을 내 방식대로 해석하고 풍자하며 재창조를 할 수 있어야합니다. 그래야 의미가 크다는 겁니다.

평화의 상징을 전쟁폭격기에 풍자하고, 정의의 여신을 자본주의의 횡포로 풍자한 그래피티 그림

의미부여ㆍ나의 이야기ㆍ 은유법(A는 B이다.)ㆍ유추하기
문학ㆍ국어ㆍ역사 공부에서 매우 중요합니다. 시와 수필 속에 나타나는 은유적인 표현의 의미를 찾아야합니다. 즉, "내 마음(A)은 호수(B)요"에서 호수는 무엇을 의미할까요? 이게 문제인 거죠.
또한 소설 속의 주인공을 나라고 상상하며 읽어야 합니다. 가령, 꽃들에게 희망을 그림동화의 주인공인 나비의 이야기를 나의 이야기로 유추하여(analogy)하여 해석해야 합니다.
♡중학생들ㆍ나비이야기에서 나의 이야기 유추하기ㅡ씽킹맵 중, 8. 브릿지맵


창의성ㅡ서로 다른 것을 결합하여 새로운 것을 만들어내는 기발한 생각과 능력
수학과 예술과 기술의 만남 ㅡ STEAM 역량
파이(pi, π ) 자전거,
3월 14일을 파이데이라고 합니다.

파이(pi, π ) 자전거

어떤 사람이 될 것인가요?
밥딜런은 Blowin' in the wind에서 이렇게 노래를 시작합니다. " How many roads must a man walk down, Before you call him a man?"
(사람은 얼마나 많은 길을 걸어야 사람이라고 불리울 수 있을까?)

이 질문을 "나는 얼마나 많은 길을 걸어야만 참된 사람이라고 불리울 수 있을까?"라고 고쳐서 나에게 물어봅니다. 이것이 의미부여, 나의 이야기 입니다.

나는 밥딜런의 이 노랫말을 커피여과지에 그림으로 그려봤답니다. 이것을 픽토리텔링이라 이름 지었어요. 그림으로 이야기하기, 이것도 일종에 비주얼 씽킹인 셈이죠.

황보근영, 커피여과지, 노래그림
하모니카 연주와 노래그림

픽토리텔링ㆍpictorytellingㆍ그림으로 이야기
이 그림도 픽토리텔링이었죠?
- 갑자기 깨달았다(돈오) 하더라도 계속하여 꾸준히 수행해야한다(점수)는 가르침을, 얼음도 물이란 것을 알지만(돈오) 얼음이 햇살에 녹아 물이 되기까지는 시간이 걸린다(점수)는 것을 표현했답니다.

단점에서 장점 취하기 ㅡ 감나무 이야기

다르게 바라보기 ~ 유단취장

성호 이익선생 댁 마당에 감나무 두 그루가 있었다. 한 그루는 대봉감나무지만 일년에 겨우 서너개 열렸고, 다른 그루는 많이 열리지만 땡감나무였다. 마당에 그늘도 많이 지고 장마 때면 늘 젖

munchon.tistory.com

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수능1등급 친구의 윤리와 사상 노트

카테고리 없음 2020. 11. 18. 18:53 Posted by 문촌수기

노트 필기를 또 노트 필기한다.
이번에는 한 단원/주제를 한 쪽에 요점정리는 필기법이다. 이름한다면, 원페이지 리포트.
(One Page Report, 한쪽보고서)

구구절절 장황하게 다 가록한다고 해서 득볼 것없다. 비주얼씽킹 필기법(공부법)은 한쪽 보고서 작성에 매우 필요하다.
필기는 한 쪽에 요점정리하고 , 눈이 카메라가 되어 한쪽정리를 사진 찍어 머리 속에 저장해둔다. 그런 다음 꺼집어내면서 부연 설명ㅡ선생님처럼 강의ㅡ하면 된다.
사회탐구영역ㅡ윤리와 사상, 수능시험에서 일등급을 받는 친구의 요점정리 노트를 살펴본다.
가능한 한 주제(단원)는 한쪽 또는 두쪽안으로 핵심요약하고 있다. 그림, 도형 등 비주얼씽킹 필기법을 적절히 사용하고 있음을 볼 수 있다.

1.동양윤리사상

2. 서양윤리사상



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비주얼 씽킹 윤리사상

비주얼씽킹+맵수업 2020. 11. 17. 17:57 Posted by 문촌수기

윤리사상을 비주얼 씽킹으로 이야기하다.
비주얼씽킹+스토리텔링 = 픽토리테링
(pictorytelling ㆍ 그림으로 이야기하기)

1) 불교사상

사성제 ㅡ 고집멸도

(아래는 교과서ㆍ사전적 풀이)
사성제란 곧 욕심이 없으면 고통이 사라지고 올바른 수행생활로 열반과 해탈에 이를 수 있음을 가르치는 불교 핵심의 진리로서 여러 불교교파에서 보편적으로 받아들여지고 있다.  
그 내용으로 '모든 것은 다 고통'이라는 고(苦)성제,
그 고통은 바로 '탐욕과 진노와 어리석음에서 비롯되었다'는 집(集)성제, 그리고 번뇌와 무명을 모두 끊어 버린 '절대평화, 절대자유의  해탈'을 그린 멸(滅)성제,
그 멸의 세계에 이르기 위한 '여덟가지의 올바른 수행생활'을 설명하고 있는 도(道)성제이다.

이 교리를 이해하기 쉽게 이야기를 지어볼게요ㅡ스토리텔링 공부법)
누군가를 무척 미워하는 마음을 품고 산다면(집제ㅡ집착), 누가 힘들까요? 결국 나만 고통스럽답니다.(고제ㅡ고통)
어떡하면 고통에서 벗어날 수 있을까요? 사랑하는 마음을 갖도록 노력하며, 미워하는 마음을 지우면(도제ㅡ바른 길의 수행), 내 마음이 안정되고 평화롭게 된답니다(멸제ㅡ고통의 원인이 소멸된 상태인 열반과 자유).

~이 이야기를 촛불에 비유하여 그림으로 그려서 마음에 새겼죠.(비주얼씽킹)
내 속에 촛불을 켜서 나를 태운다면, 촛불을 꺼서 나를 구하세요.
바른 마음ㆍ바른 생각으로 욕망과 원망의 불을 꺼 버리면 평화로울 겁니다.

중도 사상 ㅡ 극단에 치우침이 없음
대승불교 보살행의 실천ㅡ중생구제
지눌 스님의 돈오점수 사상.

2) 도가, 장자의 사상

붕과 곤의 뜻
호접지몽
오리 다리와 학의 다리
제물론ㅡ조삼모사

3) 조선의 성리학ㅡ퇴계 이황선생과 율곡 이이선생

이황의 주리론과 이이의 이통기국론

4) 서양윤리사상ㅡ플라톤과 아리스토텔레스

플라톤의 이상주의와 아리스토텔레스의 현실주의
플라톤의 사주덕과 국가론
플라톤의 이데아 사상, 동굴의 비유

비주얼씽킹 언어만 읽는데에 그치지 말고, 그림속의 비유와 상징의 의미가 무엇인지 그리고 전하고자 하는 이야기가 무엇인지를 읽어야한다.
상상의 날개를 펼쳐라. 어린아이 눈과 마음도 필요하다.

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